programa
Educação Infantil
Visão Geral
É um programa de educação complementar que desenvolve trabalho pedagógico com crianças de 4 e 5 anos em período integral e também em meio período.
Visa a proporcionar maior igualdade de oportunidades e de direitos a crianças em situação de vulnerabilidade social, contribuindo para a interrupção dos ciclos de pobreza e violência, e para um desenvolvimento saudável dessas crianças.
4
~ 5
anos
idade
08:00 ~ 17:00 (integral)
período
trabalho pedagógico
objetivo
25 participantes
capacidade máxima
Principais Atividades
Contação de Histórias
desenvolve sensibilidade, oralidade, socialização e interpretação de textos, além da expressão do que foi compreendido em desenhos e pinturas
Hora de Brincar
oficina de brincadeiras com atividades físicas e lúdicas, desenvolvendo consciência corporal, cooperação em equipe e habilidades motoras
Hora do Banho
desenvolve hábitos de higiene pessoal que influenciam na qualidade de vida, saúde e autocuidado, promovendo consciência corporal
Hora do Soninho
ambiente com temperatura, luminosidade e som para propiciar segurança e relaxamento, contribuindo para o desenvolvimento neuropsicomotor saudável
Meditação
com olhos fechados e postura ereta, praticam o relaxamento da mente e a atenção plena por alguns minutos
Oficina de Musicalização
em círculo, apresenta sons, ritmos, estilos musicais e instrumentos, estimulando expressão artística, sensibilidade auditiva e cultura
Quatro (4) Refeições
depois de lavar as mãos, agradecem ao sol, à chuva, ao vento e à terra pelo alimento, e são servidas pelas educadoras
Roda de Conversa
contam como foi o dia anterior e quais os sentimentos nesse momento
Brincando e aprendendo
No programa de educação infantil complementar são desenvolvidas atividades que focam no cuidado e proteção dessas crianças, além do aspecto lúdico e educativo, simultaneamente. A proposta é propiciar às crianças experiências enriquecedoras com brinquedos pedagógicos e contato com os diferentes tipos de expressões artísticas (música, teatro, dança, pintura, etc), espaço para o brincar e para a interação com outras crianças.
As atividades têm como princípio a disposição em círculo, entendendo que essa forma de organização simboliza a igualdade, proporcionando a qualquer um que nele esteja uma visão ampla de seus integrantes.
Nesse sentido, as crianças são respeitadas e estimuladas como seres curiosos e ativos por natureza, aptos a apreender de acordo com seu ritmo pessoal e idade. O trabalho desenvolvido visa também estabelecer vínculos afetivos e de troca com adultos e crianças, fortalecendo sua auto-estima, cultivando nas crianças e nos adultos o respeito com as diversidades e desenvolvendo atitudes de ajuda e cooperação.
As atividades
São oferecidas para as crianças jogos cooperativos, atividades lúdicas, brincadeiras dirigidas com cones, pula-corda, amarelinha, quebra-cabeças, jogo de boliche, basquete no pano e futebol no pano, trabalhando a atenção e cooperação de todas as crianças, para a bola não sair fora do pano.
As crianças têm momentos livres para brincarem do que quiserem, correr, fazer de conta, vestir fantasias, momento em que elas criam suas brincadeiras de forma livre. Utilizam giz branco no chão do pátio, brincam de jogos com materiais reciclados como garrafas pet, botões, e outros. A cooperação é incentivada e não a competição. As crianças também são estimuladas a se adequarem às regras e combinados da brincadeira.
A composição dos grupos observa o equilíbrio por gênero e as características de desenvolvimento. As crianças nunca ficam sozinhas e as educadoras sociais seguem a rotina planejada, avaliam e reelaboram seus planejamentos semanalmente, por equipes, em grupos de estudos e discussões. As atividades acontecem diariamente.
O Terra Livre é uma instituição onde as crianças aprendem! As educadoras são maravilhosas, todas elas, cuidam muito bem das crianças, não só do meu neto como de todas as crianças que estão aqui. Deixo meu neto aqui despreocupado, porque eu sei o cuidado que eles têm aqui com as crianças.
Tenho um irmão que também estuda aqui. Aqui eu aprendo muita coisa! As professoras são muito amorosas com a gente, elas ensinam tudo que a gente tem que aprender. Aqui tem várias oficinas, a meditação pra gente se acalmar, então isso é muito bom. Aqui você é mais amado. Até indico pra vir pra cá, pra aprender aqui também, que aqui é muito bom!
Tá transformando a minha vida e assim dentro do padrão da minha família também, porque minhas atitudes de antigamente não eram tão boas, e agora melhorei bastante durante o período que eu estou aqui.
São muito boas as educadoras daqui, eu gosto bastante delas aqui, e eu guardo no meu coração cada uma delas! Elas tratam a gente com carinho, com respeito, com sinceridade, nos ajudam muito ao aconselhar certos caminhos. Quero dizer que elas podem continuar com o trabalho delas porque tá muito bom, que venha cada vez mais trazer jovens, porque assim mudou a minha vida e eu creio que também vai mudar muito a vida de muitos jovens.
Eu gosto de ficar aqui por conta dos meus amigos, que eu vejo bastante, a professora, as educadoras também. E aqui eu aprendi várias coisas também, como ser uma pessoa humilde. Pros meus colegas ensino os valores do Terra Livre: amor, respeito, verdade, confiança, calma e cooperação.
Resultados
